Holistyczne podejście do pacjenta logopedycznego w praktyce

Na filmie zostanie zaprezentowane w jaki sposób wspierać dziecko w gabinecie logopedycznym w aspekcie holistycznym

Scenariusz zajęć logopedycznych: Ćwiczenia usprawniające prawidłową artkulację głoski [ź] oraz [dź] w wyrazach i zdaniach

W scenariuszu przedstawione są metody pracy wraz z kartami pracy z dzieckiem 6-8-letnim utrwalające prawidłową artykulację głoski [ź] i [dź].

Scenariusz zajęć logopedycznych: Ćwiczenia usprawniające prawidłową artkulację głoski [ź] w wyrażeniach i zdaniach

W scenariuszu przedstawione są metody pracy wraz z kartami pracy z dzieckiem 6-8-letnim utrwalające prawidłową artykulację głoski [ź].

Scenariusz zajęć logopedycznych: Wiosna - głoska [sz]

W scenariuszu przedstawione są metody pracy wraz z kartami pracy z dzieckiem 5-6-letnim utrwalające prawidłową artykulację głoski [sz].

Scenariusz zajęć logopdycznych: Wiosna - poszerzanie wiedzy i zasobu słownikowego dziecka

W scenariuszu przedstawione są metody pracy wraz z kartami pracy z dzieckiem 4-letnim z opóźnionym rozwojem mowy

Scenariusz zajęć logopedycznych: W świecie dinozaurów

W scenariuszu przedstawione są metody pracy wraz z kartami pracy z dzieckiem 3-letnim z opóźnionym rozwojem mowy.

Głoska [k] - kappacyzm

W scenariuszu przedstawione są metody pracy wraz z kartami pracy z dzieckiem z przetrwałym kappacyzmem.

Jak wspierać rozwój mowy dziecka z NI z wykorzystaniem integracji sensorycznej?

W artykule przedstawione są metody pracy z dzieckiem z NI z wykorzystaniem integracji sensorycznej.