Wspomaganie rozwoju mowy dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w sali terapeutycznej z wykorzystaniem metody Integracji Sensorycznej

Znaczenie terapii integracji sensorycznej w budowaniu kontroli posturalnej i reakcji równoważnych oraz kontrol

Anna Sikorska, Małgorzata Kahl

Wpływ zaburzeń przetwarzania sensorycznego i aktywności motorycznej na rozwój mowy

Krystyna Jacków-Sowa

IDS-2 oraz Stanford Binet 5 – możliwość wykorzystania w praktyce logopedycznej

Anna Sałęga-Wróbel

Zastosowanie technik behawioralno-poznawczych w terapii jąkania metodą wystukiwania sylab

Agnieszka Siwińska, dr Krzysztof Szamburski

Zaburzenia przetwarzania sensorycznego u dzieci afatycznych

Jadwiga Polakiewicz

Dysfagia psychogenna. Co każdy logopeda powinien wiedzieć?

Tatiana Lewicka, Aleksandra Gnacek

Dzieci z zaburzeniami językowymi

Joanna Kłyszejko

Narzędzie do badania intelektu u dzieci niemówiących

Sylwia Walerych

Najważniejsze aspekty wychowania słuchowego

Violetta Podsiadła-Kabacińska

Nowe metody diagnostyczne zaburzeń uwagi u osób dorosłych

Tomasz Matracki

Rola autoterapii w jąkaniu – znaczenie grup samopomocowych

Katarzyna Ploch, Izabela Michta

Pacjent ortodontyczny i ortognatyczny - fizjoterapia i logopedia

Weronika Kruk-Majtyka